2 Ма или 2 Ма трансформатора напряжения монтажа печатных плат

• Применение: Электронное, Йнструмент, Датчик Положения, Аудио, Освещение, Защита, Измерение
• Тип: Трансформатор Напряжения
• Фаза: Однофазный
• Режим эксплуатации: Крытый
• Обмотка Форма: Однослойный & Тип туго закрученные
• Изолирующая среда: Эпоксидная смола
• Модель №.: ZMPT112
• Установка: PCB Mounting
• Магнитная цепь Структура: В сочетании Тип
• Напряжение Преобразование Принцип: Емкостный Тип
• l: 19.5
• w: 16.5
• h: 11.6
• Транспортная Упаковка: Cartons
• Характеристики: ISO9001: 2000, ROHS, CE, SGS
• Торговая Марка: zeming
• Происхождение: Nanjing, Jiangsu
• Код ТН ВЭД: 8504311000
• Производственная Мощность: 200.000PCS/Month

Описание Товара

ZMPT112  
Типтока  трансформаторанапряжения

Функциииприложения:небольшого размера,высокая точность,хорошее соответствие,для    измерениямощностиинапряжения
  
Структурных параметров:

             Жгутпроводов всоответствии с  чертежами,  homonymous заканчивается подиагонали,  входной и выходнойдокумент может быть обращенавспять        
         Видспереди               видснизу
 
 Основные технические параметры:

Модель	ZMPT112
Номинальный входной ток	2 Ма
Номинальный выходной ток	2 Ма
Передаточноечислооборотов	1000:1000
Ошибкафазовогоугла	≤45' (вход 2Ма, резистордляотборапроб 50 Ом)
Диапазонлинейногоперемещения	V      0~100~1000МА( резистордляотборапроб 50 Ом)
Линейность	≤0,2%(20%dot~120%точек)
Допустимая ошибка	-0,6% ≤ F ≤0% (вход 2Ма,проб сопротивление 50 Ом)
Напряжениеизоляции	3000V
Приложение	Измерениетокаинапряжения
Инкапсуляция	Эпоксидныйклей
Установка	PCB (контакт длина>3мм)
Рабочая температура	-40ºC~+85ºC

Руководство по эксплуатации:
 

                           Надиаграмме I                            FigureII
 
1.  Типичное использование   устройства  для  активного выхода ( FigureI). R'является  ограничение нагревательныхэлементовотоплениясалона,R представляет собой  резистордляотборапроб.
2.  Устройство может быть непосредственно через  сопротивление выборки , простой в использовании ( FigureII).